深度调查:悉尼私立宗教学校丑闻曝光,学生被迫与教师同床共枕,校长裸体现身,议会揭15份风险通知被忽视黑幕

2026年10月12日,新南威尔士州议会调查听证会获悉,悉尼私立宗教学校救赎者浸信会学校的学生曾被要求与教师同床共枕,前学生更指校长曾裸体出现在公共区域。这宗悉尼私立宗教学校监管争议再度引发对澳洲校园安全管理体系的审视。

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议会听证会:两名前学生的连环指控

据《卫报》报道,新州议会调查委员会于2026年10月12日召开公开听证会,调查这所悉尼私立宗教学校——帕拉马塔的救赎者浸信会学校——的管理问题。23岁的前学生爱德华·加思在听证会上作证,称他于2025年11月"逃离"学校社区后遭到排挤。另一名前学生艾玛·休斯则详述了学校营地中教师与学生同床的细节。该校由当地浸信会社区运营,校长乔纳森·坎农同时担任教会长老。委员会正审查学校管理文化以及政府机构的监督责任。

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校长裸体事件:加思的第一手证词

加思在听证会上描述了学校假期留宿期间目睹的惊人一幕。他回忆说:"有一天晚饭前,我去厨房拿饮料。当我走进客厅——那当时是我的卧室——我看见校长坎农裸体走出浴室,穿过客厅后才走向自己的房间。"加思说:"他被吓到了,看到我后立刻跑回房间。我不知道他为什么不用毛巾遮住身体。"事发后,加思向校方举报了这一事件,但消息迅速传回坎农校长、其兄弟诺埃尔·坎农以及加思父母那里。这名当时的学生反而遭到训斥,并在之后数月内被社区孤立排挤。

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六年级时与教师同床:休斯的露营记忆

休斯告诉委员会,学校组织的远离家长的露营活动尤其令人焦虑。她表示,有时为了节省空间,学生会在房车公园或学校自有小木屋中与教师同床。休斯说:"我记得六年级时,我曾与一名教师同床。老师为了公平,让我们每晚轮换,这样就不必让同一个学生一直如此。"她在提交的书面材料中明确表示,自己在那段经历中没有遭遇不当行为。但她补充道:"通常,被选中同床的学生会是社区内部成员——这本身就说明,他们或许知道这件事不该做。"休斯形容,学校文化让许多学生成年后仍需"解开心结"。

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"叔叔"文化与公开羞辱:模糊的师生边界

休斯在听证会上指出,教职员工经常以"叔叔"等亲属称谓称呼学生,这系统性地模糊了师生之间的边界。她说:"边界意识是救赎者浸信会学校的教职员工真正不理解的,在大多数学校环境中,我们对边界的理解不是这样的。"休斯还描述了学校对监视和"告密"的强调,以及公开羞辱和惩罚的日常化。她举例说,教师截获一封情书后,一对男孩和女孩被迫站在7年级全班面前,诺埃尔·坎农向学生朗读情书内容,随后这对学生在4个年级组和众多教师面前被当众斥责。

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监管失职:15份风险通知为何被忽视

听证会同时揭开政府监管的深层漏洞。据此前对书面质询的回应显示,新州社区与司法部自2004年以来共收到15份关于该校的重大伤害风险通知,内容涉及学生安全的多项隐患,但这些通知均未触发实地评估。这一监管空白意味着,即便儿童保护部门多次收到警示,学校现场的真实状况依然长期处于无人核查的状态。AAP(澳大利亚联合通讯社)引述委员会主席阿比盖尔·博伊德的话说,她对试图传唤校长出庭却未获回应感到失望,并暗示校方的回避态度本身就是一个值得深究的问题。

时间	事件	监管回应

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2004年起	社区与司法部累计收到15份重大伤害风险通知	未触发任何实地评估

2025年11月	加思离开学校社区	遭社区成员长时间排挤

2026年10月12日	新州议会公开听证会举行	两名前学生作证,校方缺席

校方缺席与调查后续

据报道,坎农校长及学校其他代表受邀出席听证会陈述校方立场,但最终未能到场。博伊德表示,委员会曾试图通过传票要求校方人员出庭,但传唤未能实际执行。AAP已就学生指控联系学校寻求置评,截至发稿未获回应。此次调查涵盖学校管理模式、师生关系规范以及新州政府监督机构的履责情况。博伊德强调,议会需要弄清为何如此严重的指控未能更早进入公共视野。委员会预计将持续收集证据,并在未来数月内完成报告,这起学校案件已成为澳洲教育监管改革的重要契机。

常见问题解答

Q1: 救赎者浸信会学校是一所怎样的学校?

A1: 救赎者浸信会学校位于悉尼西部帕拉马塔,是一所由浸信会社区创办的私立宗教学校。校长乔纳森·坎农同时担任教会长老,学校运作带有浓厚的社区自治色彩,学生家长多为教会成员。这种相对封闭的运作模式,被认为是问题长期未被外界发现的原因之一。

Q2: 议会调查可能产生哪些影响?

A2: 新州议会调查委员会正在审查该校管理与政府监督情况。社区与司法部自2004年以来收到15份重大伤害风险通知却从未实地评估,这一监管失职可能推动体制改革。委员会最终报告将对新州相关教育法案的修订和问责机制完善产生直接影响。

这宗悉尼私立宗教学校监管争议,将私立学校监管漏洞暴露在公众视野。随着议会调查推进,师生边界与政府监督机制面临重审,这场迟来的问责有望为澳洲校园安全树立新标尺。